Nataša Simunović

Zašto učiteljica?

Kao mala igrala sam se učiteljice na jednom drvetu. Imala sam svoj dnevnik u koji sam upisivala virtuelne učenike. Kako su me zanimale različite oblasti (od psihologije do fizike), a od malena mi se dopadao posao nastavnika, postadoh učitelj.

Odakle potiče motivacija za stvaralaštvom?

Volim kada uradim nešto što će moje učenike obradovati. Ta radost je ono što me pokreće. Lepo je kada se zadovoljstvo učenjem i radom širi. Stoga, nastojim kreirati nastavu u kojoj ćemo svi uživati i koje ćemo se rado sećati.

Otkud ovaj seminar za nastavnike?

U suštini, volim da učim i da se usavršavam. Pohađala sam brojne programe stručnog usavršavanja, ali ne zbog bodova, koje je trebalo skupiti, već uglavnom zbog želje da nešto novo naučim. Onda sam poželela da podelim neka svoja saznanja sa drugima. Ideja da radim na seminaru za nastavnike u mojim mislima je postojala odavno. Tek sada su sve kockice složile i evo me ovde.

Šta čitate?

Čitam uglavnom stručnu literaturu. U poslednje vreme čitala sam dosta knjiga iz oblasti transakcione analize.

Šta je za Vas uspeh?

Uspeh izgleda pun obećanja dok ga čovek ne postigne; a onda izgleda kao gnezdo iz koga je ptica upravo odletela. (Bičer)

Koji je po Vama jedan od najvažnijih ciljeva obrazovanja?

Cilj obrazovanja treba da bude da nas nauči da mislimo, a ne da nam kaže šta da mislimo. (Beti)