Jezička kultura na internetu

K4 – kompetencije za komunikaciju i saradnju

P1 – Unapređivanje digitalnih kompetencija učenika i nastavnika i upotreba informaciono-komunikacionih tehnologija u realizaciji obrazovno-vaspitnog procesa

Odluku o akreditaciji programa možete pogledati  ovde: Odluka

• Nastavnicima razredne i predmetne nastave u osnovnim školama
• Nastavnicima opšteobrazovnih predmeta u gimnazijama i srednjim stručnim i umetničkim školama
• Nastavnicima stručnih predmeta u srednjim stručnim i umetničkim školama
• Vaspitačima u domovima učenika, pedagoškim i andragoškim asistentima
• Stručnim saradnicima i direktorima, sekretarima škola i administrativnim radnicima

Da li vi imate sličan problem?

U školama danas gotovo da nema zanimanja koje ne podrazumeva upotrebu računara i interneta. Svakome od nas se posao sastoji i od toga da šaljemo imejlove, dopise, sastavljamo obaveštenja, pišemo izveštaje, molbe, zahteve i slično. I sama nastava je izašla iz okvira učionica i kabineta, pa nam učenici često radove šalju elektronskom poštom, imamo grupe na društvenim mrežama u kojima komuniciramo sa đacima, uređujemo blogove koje, takođe, koristimo u nastavne svrhe.

Međutim, kakav je jezik koji koristimo u toj onlajn komunikaciji? Da li upotrebljavamo „ošišanu” latinicu i nepravilne gramatičke konstrukcije ili negujemo lepu pisanu reč? Šta kada naiđemo na jezičku nedoumicu? Gde da potražimo pouzdan i tačan odgovor na pitanje da li je pravilno odeljenje ili odelenje?

Kako rešiti ovaj problem?

Bez obzira na to kojim se poslom bavimo u okviru obrazovno-vaspitnog sistema, svi smo primer deci kojoj predajemo, kolegama sa kojima sarađujemo, roditeljima sa kojima komuniciramo. Širina u obrazovanju podrazumeva i jezičku kulturu, jer od nje sve počinje. Koji god predmet da predajete, neophodno je da se lepo izražavate kako bi vas učenici razumeli. Kako da poboljšate sopstveno znanje o maternjem jeziku? Kako da znate koji su relevantni onlajn jezički priručnici i savetnici, a koji nisu? Kako da prepoznate govor mržnje i na asertivan način razrešite konflikte i sukobe u diskusijama?

Jezička kultura je bitan deo opšte kulture, a ovaj seminar vam pruža priliku da ovladate upravo višim nivoima jezičke kulture i primenite stečena znanja u učionici i van nje.

1. Jezička kultura – Osnovni principi jezičke kulture, nivoi jezičke kulture, karakteristike i reprezentativni predstavnici višeg nivoa jezičke kulture;
2. Jezička kultura i internet – Osnovne odlike jezika koji se upotrebljava na internetu, odstupanje od norme (gramatičke i pravopisne greške), primeri pravopisnih i gramatičkih grešaka na internetu;
3. Jezički priručnici na internetu – Kako na internetu pronaći tačne i pouzdane izvore u vezi sa jezičkim pitanjima, veb-priručnici i način njihove upotrebe, kriterijumi za određivanje pouzdanosti izvora na internetu;
4. Asertivni pristup i govor mržnje na internetu – Razvijanje veština asertivne komunikacije i konstruktivne diskusije, govor mržnje i adekvatno reagovanje, dobri primeri konstruktivnih diskusija.

Jelena Bratić

Diplomirani filolog, završila Filološki fakultet u Beogradu. Zaposlena u Srednjoj muzičkoj školi „Davorin Jenko“ kao nastavnik srpskog jezika i književnosti, a od 2010. obavlja i funkciju rukovodioca opšteobrazovne nastave. Osnivač i urednik bloga „Kako Jeca kaže„, koji se bavi gramatikom i pravopisom srpskog jezika, kulturom izražavanja, ali i nekim drugim aspektima obrazovnog sistema u Srbiji. Napisala je i objavila više od dve stotine tekstova i članaka, kako za svoj blog, tako i za mnoge druge internet portale i sajtove koji se bave obrazovanjem i jezičkom kulturom. Od 2017. godine piše i kolumnu za Školski portal (rubrika „Reč nastavnika“), internet portal izdavačke kuće Bigz. Jedan je od autora čitanke za osmi razred – Moj srpski jezik 8. Od 2016. i zvanični bloger međunarodne konferencije Nove tehnologije u obrazovanju, u organizaciji Britanskog saveta. Od 2018. godine postaje deo OKC tima.

Svetlana Slijepčević

Završila osnovne i master studije na Filološkom fakultetu u Beogradu na Grupi za srpski jezik i književnost. Na istom fakultetu, 25. maja 2016. godine, odbranila doktorsku disertaciju Jezičko-stilske odlike reklamno-propagandnog žanra u političkom diskursu. Zaposlena na  Institutu za srpski jezik SANU  na projektu izrade Rečnika srpskohrvatskog književnog i narodnog jezika. Redovan predavač na seminaru za strane studente Međunarodnog slavističkog centra na Filološkom fakultetu. Osnivač i urednik sajta Jezikofil, posvećenog jezičkoj kulturi. Stručni saradnik u dečijoj emisiji Ekipa. Saradnik na izradi više digitalnih i štampanih izdanja različitih vrsta rečnika (Prometej i Leksikom). Radila kao saradnik radio-emisije Put u reči. Dobitnik nagrade Petar Đukanović za 2007. godinu. Objavila dvadesetak radova i desetak kritičkih prikaza sa temama iz kognitivne lingvistike, leksikologije, tvorbe reči, pravopisa i frazeologije. U koautorstvu objavila knjigu iz jezičke kulture Jezikofil. Autor udžbenika iz gramatike za osnovnu i srednju školu. Učesnik je na više međunarodnih i nacionalnih projekata koji se bave istraživanjem jezika i marketinga na društvenim mrežama. Autor onlajn kursa Kultura poslovne komunikacije (formatura.rs). Saradnik Superškole, organizacije posvećene onlajn učenju. Od 2018. godine postaje deo OKC tima.