Saradnički trougao nastavnik, učenik, roditelj - internet učionica
Broj u katalogu: 644
Broj bodova: 36
Trajanje: 5 sedmica
Cena: 3400 dinara
K4 – kompetencije za komunikaciju i saradnju
P1 – Unapređivanje digitalnih kompetencija učenika i nastavnika i upotreba informaciono-komunikacionih tehnologija u realizaciji obrazovno-vaspitnog procesa
Odluku o akreditaciji programa možete pogledati ovde: Odluka
- Nastavnicima razredne nastave
- Nastavnicima predmetne nastave u osnovnim školama
- Nastavnicima predmetne nastave u gimnazijama
- Nastavnicima opšteobrazovnih predmeta u srednjim stručnim školama
- Nastavnicima stručnih predmeta u srednjim stručnim školama
- Stručnim saradnicima u školama
Da li vi imate sličan problem?
Nažalost, mi kao nastavnici veoma često nailazimo na različite vrste otpora koji sprečavaju dobar vid komunikacije i povezanost između nastavnika, roditelja i učenika. Radimo sa učenicima koji se dosta teško poveravaju ukoliko imaju problema, učenicima koji se dosta teško snalaze u pronalaženju informacija i izvršavanju obaveza u čemu im je potrebna dodatna pomoć kako bi napredovali u učenju. Sa druge strane nailazimo na roditelje koji dosta često nemaju ni vremena za razgovore o ovakvim problemima njihove dece ili se jednostavno ne uključuju dovoljno. Iako mi kao nastavnici i škola kao ustanova pokušavamo da pronađemo najefikasnija rešenja za bolji rad učenika, neophodna je bolja komunikacija i povezanost između nastavnika, roditelja i samih učenika.
Kako rešiti ovaj problem?
Dobra komunikacija i povezanost između nastavnika, roditelja i učenika umnogome olakšava rad i proces napredovanja samog učenika kroz školovanje. Razvoj novih tehnologija omogućio nam je da se onlajn povežemo i lakše komuniciramo sa roditeljima i učenicima. Na ovom seminaru naučićete kako da pomoću onlajn alata Edmodo kreirate internet učionicu u kojoj ćete moći da radite sa vašim učenicima, a gde će ujedno i roditelji u svakom trenutku imati uvid. Na ovaj način ćete razviti samostalnost učenika u prikupljanju informacija o izvršavanju obaveza i korišćenju povratne informacije nastavnika za napredovanje.
- Komunikacija – značaj i oblici komunikacije u 21. veku (onlajn komunikacija) – Značaj dobre komunikacije, pojam internet učionice, platforme za učenje na daljinu, Edmodo platforma, posledice dobre/loše komunikacije;
- Upotreba internet učionice iz ugla učenika – Perspektiva učenika pri korišćenju interent učionice, karakteristike internet učionice, anketa, test i zadaci u internet učionici;
- Transparentnost nastave u internet učionici – Transparentnost nastave u onlajn okruženju i principima vidljivosti informacija, sigurnost podataka, ”Internet odeljenje”, ankete i zadaci u Edmodo okruženju iz ugla nastavnika;
- Instrukcija i povratne informacije – Instrukcije u internet učionici, precizno kreiran test i davanje povratnih informacija, ocenjivanje zadataka;
- Organizacija nastave i saradnje pomoću interent učionice – Značaj praćenja napredovanja i mogućnosti internet učionice, internet učionica iz perspektive roditelja, bezbednost i bonton u internet učionici, bedž kao sredstvo za motivaciju, internet učionica na mobilnim uređajima.
Irina Damnjanović
Nastavnica biologije i science-a u osnovnoj školi „Kreativno pero“. Pionir je izokrenute nastave i obično je znaju po video lekcijama na Jutjub kanlalu „Izokreunta učionica“. Autor je nagrađivanih knjiga iz oblasti popularne nauke za decu, finalista Fame Lab takmičenja, Microsoft Innovative Expert Edukator, saradnik WWF-a na izradi obrazovnih programa u zaštićenim područjima, trener nastavnika na obukama Ključnih veština i Edmodo trener, a pre svega neko ko uživa u učenju i podučavanju.
Nikola Antonić
Zaposlen kao nastavnik biologije od 2012. godine. Od samog početka aktivno primenjuje IKT u nastavi i ima nekoliko osvojenih nagrada i objavljenih radova na nagradnim konkursima kao što su: “Digitalni čas”, “Čas za ugled”, “Kreativna škola”, “Saznali na seminaru”… Od 2015. godine saradnik OKC-a kao autor i realizator onlajn seminara. Doktorand na PMF-u u Novom Sadu gde se bavi proučavanjem primene digitalnih materijala za adaptivno učenje. Bogato iskustvo stekao kao saradnik Univerziteta Novog Južnog Velsa na kreiranju digitalnih nastavnih materijala za onlajn učenje.
Pitanja koja ste pitali i naši odgovori
Minimalna oprema je računar (laptop ili desktop, sve jedno) sa operativnim sistemom Windows 7 ili novijim i internet konekcija. Računar ne treba da bude preterano jak i skup, ali je neophodno da lepo radi (ne koči, ne blokira …). Nije neophodno da imate pametni telefon, mada možete seminar pratiti i preko telefona, ali da biste uradili zadatke, neophodan je računar.
Internet učionica, kako joj i samo ime kaže, nalazi se na internetu i za razliku od tradicionalne učionice u školi, dostupna je u svakom trenutku i sa bilo kog mesta. Internet učionica nastavnicima nudi mogućnost da se u potpunosti fokusiraju na podučavanje učenika. Nastavnici mogu veoma brzo da kreiraju različite grupe učenika, dodeljuju domaće zadatke, kreiraju različite kvizove i na taj način upravljaju učenikovim napredovanjem. Osim za nastavnike i roditelji imaju veliku korisnost internet učionica. Nastavnici mogu da omoguće roditeljima pristup jednoj takvoj učionici u kojoj će moći da prate napredak i rad svog deteta, dobijati obaveštenja o radu i događajima koji su zakazani i ujedno i sami učestvovati u učenju svog deteta.
